پراکنده گوییهای پایان هفته #
۶۶
تقدیم به
ملت بپا خاسته ایران
۱- به
فرزندان خود، به دانش اموزان خود، به کودکان ایران فرهنگ
همکاری، مقاومت، مبارزه، خردگرایی، سازندگی، شایسته سالاری،
رشد، کار، خودسازی ، حفظ محیط زیست، فرهنگ سیاسی دمکراتیک، و
فرهنگ انسانی و انساندوستی بیاموزید. همزمان به آنان مبارزه با
فرهنگ فساد و جنایت، ترس، بی اعتمادی، مصرف غیر ضروری،
ناامیدی، تملق و چاپلوسی، دروغگویی، تزویر، مرده پرستی، قهرمان
سازی، خشونت، تخریب و حذف فیزیکی یاد دهید.
۲- به
فرزندان خود، به دانش اموزان خود، به کودکان ایران تاریخ
بیاموزید: تاریخ ایران از آغاز تاکنون، تاریخ کشورهایی که در
پیشرفت و همچنین پسرفت ایران نقش داشتند، تاریخ منطقه، و بطور
کلی جهان تا از انچه گذشت، از پیروزیها و شکستها، از کشتارها،
از اشتباهات، از نوآوری ها و اختراعات و اکتشافات، از ادوار
جنگ و صلح، از نقش مثبت و منفی ادیان و مذاهب در دوره های
مختلف و شرایط ناهمگون درس و عبرت گیرند و رویکردی سنجیده در
زندگی پیش گیرند تا دچار بحرانها و جنگها و کشتارها و
نامردمی ها نشوند، و راه همزیستی مسالمت امیز را بیاموزند.
۳- فرزندان،
دانش اموزان و کودکان ایران را برای دنیایی کاملا متفاوت با
امکانات تازه و محدودیتهای غیرقابل پیش بینی آماده کنید و
ابزار و وسایل رویارویی با پیچیدگیهای ناشناخته آینده را برای
شان فراهم کنید.
۴- به
فرزندان، دانش اموزان و شهروندان ایران با تاکید بگویید با
رهبرانی که به همکاری بین شهروندان، و همچنین شهروندان و
رهبران برای تامین رفاه، امنیت، منافع و مصالح ملی باور دارند
و امکانات انرا فراهم می کنند اعتماد کنید ولی رهبرانی که
سیاستهای تفرقه افکن اتخاذ می کنند و به جدایی ها دامن می زنند
را با هر روش ممکن از قدرت برکنار کنید زیرا با وجود چنان
رهبرانی جامعه با مشکلات گوناگون بی پایان و جبران ناپذیر
درگیر خواهدشد.
۵- به
فرزندان، دانش اموزان و کودکان ایران بگویید اگر طالب آزادی
هستید در برابر ستمگران، جباران، دیکتاتورها و جنایتکاران
نافرمانی مدنی، مبارزه مستمر و تسلیم ناپذیری پیشه کنید و هر
جا که لازم شد و بویژه در دفاع مشروع هر شیوه و هر ابزاری را
بکار برید.
۶- به
فرزندان، دانش اموزان و کودکان ایران بیاموزید که از انسانهای
ضعیف و ترسو انتظار مبارزه نداشته باشند زیرا بنیاد هستی بر
قوی بودن بنا گذاشته شده و افراد ضعیف پذیرای شرایط موجودند و
تن به هر خواری می دهند. البته اشاره به ضعیف از نظر فکری،
عقلانی، عاطفی و جهان بینی است.
۷- انسانها
در شرایط مختلف رفتارهای ناهمسان دارند. در شرایطی تنبلی پیشه
می گیرند و در شرایطی دیگر سخت کار و فعال هستند ؛ در شرایطی
روحیه شان را می بازند و در شرایط دیگر به تقویت روحیه خود می
پردازند؛ در شرایطی رویکردی نادرست بر می گزینند و در شرایطی
دیگر رویکردی خردمندانه پیش می گیرند؛ در شرایطی منفعل و در
شرایطی دیگر مبارز می شوند؛ … پس بهترست افراد را براساس شرایط
قضاوت کنیم و استعدادهای بالقوه در هر فردی را بشناسیم و
امکانات بالفعل شدن آن استعدادها را فراهم کنیم.
۸- آسیب
دیدن، شکنجه شدن ، رنج کشیدن، ریاضت، و حوادث ناگوار را تجربه
کردن می توانند موجب تقویت انسان شوند تا گامهای بعدی زندگی را
سنجیده و محاسبه شده بردارند و مصمم تر و قاطعانه تر و
خردمندانه تر بسوی اهداف پیش روند.
۹- اگر می
خواهید خلاق باشید، نوآور باشید، مبتکر باشید، پیشگام باشید،
رهبر باشید، عامل تغییر و تحول باشید به تواناییهای خود تردید
نکنید. تنها مانع و دشمن خلاقیت، ابتکار، نواوری، تغییر، و
رهبری شک به تواناییهای خود است که کشنده اینهاست.
۱۰-
اشتباهات، آسیبها، شکست ها، دردها در سازندگی ما نقش عمده ای
ایفا می کنند اگر اشتباهات را به عنوان بخشی از زندگی مان
بپذیریم، اگر از شکست ها دلسرد و ناامید نشویم، اگر آسیبها و
دردها را موقتی بدانیم، و اگر در همه اینها جنبه های مثبت را
هم ببینیم به سازنده بودن شان یقین می کنیم.
۱۱- شجاعت
در مبارزه با انچه که مرسوم است تعریف می شود. اگر جامعه ای
برای مدت زیادی کاری را انجام میداده و شما انرا درست نمبینید
و به مبارزه با آن رسم نادرست بر می خیزید شما یک انسان شجاع
هستید.
۱۲- اگر
ناامید هستید ولی از عزم و اراده راسخ برخوردار باشید و به
تلاش ادامه دهید نه تنها بر ناامیدی غلبه می یابید بلکه به
پیروزی نیز خواهید رسید.
۱۳- امید
بیشتری به رهبران کم تجربه ای که گوش می دهند، و مشاوره می
خواهند نسبت به رهبرانی سابقه دار و قدیمی هستند ولی دیگر به
کسی گوش نمی دهند، در تصمیمگیری ها با کسی مشورت نمی کنند، و
در برابر هر تغییری ایستادگی می کنند، داشته باشید.
۱۴- اهداف
مبهم باعث هدر دادن زمان و استعدادها است.
۱۵- اگر به
انچه که علاقه دارید را پیگیری کنید شما را به مقصد می رساند.
۱۶- هر هدفی
که داشته باشید مهم نیست ! اگر
آماده تلاش
برای رسیدن به آن باشید و به توانایی خود شک نکنید قطعا به آن
خواهید رسید.
۱۷-
دموکراسی را از خانه خود شروع کنید در رابطه با شریک زندگی
تان، با فرزندان تان، با برادران و خواهران تان و با هرکسی که
در زیر یک سقف زندگی می کنید؛ و در دبستان با همکلاسیهای تان و
در کوچه و خیابان با همبازی هایتان دمکراسی را تمرین کنید.
۱۸- به
فرزندان تان، دانش اموزان تان، و کودکان ایران مفاهیم آزادی،
دمکراسی، عدالت اجتماعی، کثرت گرایی، حقوق بشر، حاکمیت ملی،
قانون، منافع ملی، رفاه ملی و برابری دربرابر قانون و فرصتها
را بیاموزید و بر اهمیت این مفاهیم برای داشتن یک جامعه سالم
تاکید بورزید.
۱۹- در جهان
مدرن مدیریت زمان کلید تسلط بر زندگی است. مدیریت زمان بدون
تشخیص اولویتهای تان و بدون دانش درک درست از چیزهایی که
برایتان مهم هستند، مقدور و میسر نیست. برای ملت ایران در این
لحظه حساس تاریخی اولویت درجه یک سرنگونی رژیم مذهبی است و اگر
نتوانیم این را تشخیص دهیم نمی توانیم زمان را درست مدیریت
کنیم و در نهایت کنترل زندگی خود را به دیگران می سپاریم.
۲۰- رهبرانی
که از درک اولویتها عاجزند محکوم به فنا هستند، و بر شما و من
است که چنین رهبرانی را از اریکه قدرت بزیر کشیم.
جنبش
انقلابی ملت ایران به پیروزی نزدیک است. مبارزه تا سرنگونی و
برقراری یک نظام سیاسی دمکراتیک، لاییک، خردگرا، و مدافع حقوق
بشر و عدالت اجتماعی برای ایرانی آزاد و اباد ادامه خواهد
داشت.
پایان هفته
ای توام با خبرهای امیدبخش و تندرستی برای شما و عزیزان تان
خواهانم.
ابراهیم بی پروا